Описание
Программа профессиональной переподготовки «Учитель биологии и географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»
Цель программы
Подготовка квалифицированных педагогических кадров, способных эффективно осуществлять образовательную деятельность по предметам «Биология» и «География» в общеобразовательных организациях в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Программа направлена на формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для:
* проектирования и реализации образовательного процесса;
* достижения планируемых образовательных результатов;
* организации учебно‑воспитательной работы в области биологии и географии.
Задачи программы
1. Освоить нормативно‑правовую базу современного школьного образования (в т. ч. ФГОС, профессиональный стандарт педагога).
2. Изучить содержание, структуру и методические особенности преподавания биологии и географии в школе.
3. Овладеть современными образовательными технологиями, методами и приемами обучения, в том числе цифровыми инструментами.
4. Научиться проектировать уроки и внеурочные мероприятия с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.
5. Развить умения оценивать образовательные результаты и корректировать образовательный процесс.
6. Сформировать навыки организации проектной и исследовательской деятельности учащихся по биологии и географии.
7. Освоить подходы к инклюзивному образованию и работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
8. Приобрести компетенции в области психолого‑педагогического сопровождения учебного процесса.
Знания, которые получит слушатель
* нормативно‑правовые основы образовательной деятельности (ФГОС ООО и СОО, ФЗ «Об образовании в РФ», профессиональный стандарт «Педагог»);
* содержание и структура школьных курсов биологии и географии (5–11 классы);
* возрастные и психологические особенности учащихся, принципы индивидуализации и дифференциации обучения;
* современные педагогические технологии (проектная деятельность, проблемное обучение, кейс‑методы, ИКТ и др.);
* методы и формы организации учебной и внеурочной деятельности по биологии и географии;
* подходы к оценке образовательных результатов (текущий, промежуточный, итоговый контроль, портфолио, критериальное оценивание);
* основы инклюзивного образования и психолого‑педагогической поддержки учащихся;
* требования к оформлению учебно‑методической документации (рабочие программы, поурочное планирование, КТП);
* основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда в образовательном процессе.
Навыки, которые сформирует программа
* разрабатывать рабочие программы, поурочные планы и сценарии внеурочных мероприятий по биологии и географии в соответствии с ФГОС;
* отбирать и структурировать учебный материал с учетом возрастных особенностей и образовательных потребностей учащихся;
* применять современные образовательные технологии и цифровые инструменты на уроках и во внеурочной деятельности;
* организовывать групповую, парную и индивидуальную работу учащихся;
* проводить уроки и внеурочные занятия с использованием наглядных пособий, лабораторного оборудования, ГИС и других средств обучения;
* оценивать учебные достижения учащихся, анализировать результаты и корректировать образовательный процесс;
* руководить проектной и исследовательской деятельностью школьников (в т. ч. полевыми практиками, лабораторными работами, экологическими проектами);
* взаимодействовать с родителями и коллегами в рамках учебно‑воспитательного процесса;
* вести учебную документацию (журналы, отчеты, портфолио учащихся);
* обеспечивать безопасность и здоровьесберегающие условия на занятиях.
По завершении программы и успешной сдаче итоговой аттестации слушатель получает **диплом о профессиональной переподготовке** с присвоением квалификации **«Учитель биологии и географии»**.